Обучение можно оплатить полностью банковской картой, оформить беспроцентную рассрочку или воспользоваться сервисом "Долями". Также есть возможность оплаты по безналичному расчету для юр.лиц.

Вы можете оформить беспроцентную рассрочку от банков Сбербанк или Тинькофф без процентов и переплат. Для этого оставьте заявку, наш менеджер свяжется с Вами в ближайшее время для уточнения деталей. Рассрочку можно погасить досрочно.

С Долями стоимость покупки делится на четыре равных платежа, а выплата — раз в две недели. Никаких дополнительных платежей — как обычная оплата картой.

На данный момент следующий поток не планируется.

Да, Вы можете пройти обучение онлайн. Для того, чтобы оплатить курс зарубежной картой, оставьте заявку по ссылке:
https://medobr.com/rezist-non-residents/

Обучение проводится на образовательной платформе Moodle. Для входа на портал обучения перейдите по ссылке https://study.medobr.com/login/?lang=ru , для доступа с мобильного устройства скачайте приложение Moodle, а далее подключитесь через приложение к сайту study.medobr.com.

Да, так же вы можете получить удостоверение о повышении квалификации на основании высшего образования. Добавить его в портфолио об обучении после окончания ординатуры, к сожалению, не получится

Выберите тариф, на странице оплаты введите полученный промокод в окно "промокод" и нажмите "Применить".

В АМО представлен курс «Терапевтическая резистентность в психиатрии и стратегии ее преодоления». Программа посвящена шизофрении, аффективным и тревожным расстройствам, а также нарушениям сна. Слушатели разбирают диагностику резистентных состояний, причины недостаточного ответа и подходы к дальнейшей терапии. Обучение помогает систематизировать работу со сложными случаями и сопоставлять клиническую картину, историю лечения и возможные причины его неэффективности.

Курс адресован психиатрам, психотерапевтам, психиатрам-наркологам, ординаторам этих направлений и психологам-консультантам. Содержание курса АМО помогает разобраться в причинах недостаточного ответа на лечение и логике ведения сложных случаев. Медикаментозные вопросы рассматриваются в рамках врачебной практики, а для психологов полезны понимание клинической картины и взаимодействие с лечащим врачом. Программа связывает диагностику резистентности с особенностями разных психических расстройств.

Да, разграничение этих состояний относится к целям курса. В АМО слушатели рассматривают причины недостаточного ответа, связанные с диагнозом, приверженностью пациента, параметрами предшествующей терапии и переносимостью лечения. Программа также включает биологические, психологические и социальные факторы. Такой подход помогает врачу последовательно анализировать историю лечения и проверять возможные объяснения неэффективности до обсуждения дальнейшей тактики ведения пациента.

Аффективным расстройствам посвящен отдельный семинар. На занятиях в АМО рассматриваются дифференциальная диагностика депрессии, алгоритмы терапии рекуррентного депрессивного расстройства, патогенез БАР и подходы к резистентным состояниям. Слушатели разбирают подбор и комбинирование антидепрессантов, механизмы действия препаратов и переносимость лечения. Обучение помогает систематизировать анализ сложного случая и связывать дальнейшие решения с особенностями течения расстройства.

Да, первый семинар курса посвящен терапевтической резистентности при шизофрении. В программу АМО входят этиология и патогенез, действия при остром эпизоде, поддерживающая терапия и подходы к разным состояниям в рамках заболевания. Отдельно рассматриваются практика назначения клозапина и работа с его побочными эффектами. Такой блок помогает врачу связать анализ предшествующего лечения с обсуждаемыми стратегиями ведения пациента и оценкой переносимости выбранной терапии.

Да, в третьем семинаре рассматриваются ОКР, тревожно-фобические расстройства, ПТСР и нарушения сна. Для этих состояний на курсе АМО разбираются методы терапии и подходы к преодолению недостаточного ответа на лечение. В разделе ПТСР предусмотрен обзор лекарственных и нелекарственных методов. Курс помогает систематизировать клинические задачи, сопоставлять используемые подходы и учитывать особенности расстройства при обсуждении дальнейшей стратегии помощи в психиатрической практике.