Расстройства пищевого поведения обучение работе с РПП для психологов

Расстройства пищевого поведения. Стратегии психологической помощи

Получить доступ

Успейте до конца скидки 20%

00

дней

:

Научитесь уверенно работать с пищевыми расстройствами через практику и реальные кейсы

Расстройства пищевого поведения. Стратегии психологической помощи

Получить доступ

Научитесь уверенно работать с пищевыми расстройствами через практику и реальные кейсы

Образовательная Лицензия №039358 от 15.05.2018

Соответствует актуальным требованиям Минздрава

Соответствует требованиям законодательства в сфере образования

Эпидемия переедания: готовы ли вы как специалист?

Растет количество обращений к психологам с вопросами, касающимися нарушений пищевого поведения: что такое «нормальное» пищевое поведение, поможет ли психолог похудеть, как справляться с приступами переедания, как помочь, если у меня диагностировали расстройство пищевого поведения?

Согласно различным исследованиям, от 1 до 5% населения страдают различными формами РПП, включая анорексию, булимию и компульсивное переедание. Каждый пятый подросток в мире сталкивается с расстройствами пищевого поведения, причём девочки страдают в 1,5–2 раза чаще мальчиков

Несмотря на распространенность, тема РПП остается табуированной. Многие клиенты испытывают стыд и страх перед обращением за помощью, что препятствует своевременному выявлению и лечению этих расстройств

Поэтому каждый специалист должен быть готов распознавать признаки РПП, создавать безопасное пространство для обсуждения этих проблем и предлагать эффективные методы поддержки и терапии

Для кого курс

Для психологов, начинающих психотерапевтов, психоаналитиков, психосоматологов, чтобы помогать клиенту находить и бороться с первопричиной РПП

Нутрициологи и фитнес-специалисты, ведь под маской стремления к здоровому питанию и спорту может скрываться орторексия, булимия, компульсивное переедание и т.п.

Для врачей общей практики, эндокринологов, гастроэнтерологов, диетологов, потому что пациенты чаще приходят с «физическими» жалобами (вес, ЖКТ, слабость), а под этим может скрываться РПП

До курса:

— «Я тревожусь, когда на приёме клиент с нарушениями пищевого поведения»

— «Я теряюсь, если подросток считает калории и активно тренируется»

После курса:

— Умею провести диагностику, в том числе дифференциальную

— Составляю терапевтический план

— Консультирую по восстановлению питания и психологическим аспектам РПП

После окончания курса вы сможете проводить диагностику (в том числе, дифференциальную диагностику) расстройств пищевого поведения, познакомиться с принципами психологического консультирования при РПП (клиента и семьи), принципами здорового питания и восстановления его при РПП

Боитесь работать с РПП? Наш курс даст вам чёткий план и инструменты

Навыки, которые вы получите

Оценка и диагностика РПП
Составление персональных терапевтических планов
Ведение сессий по нормализации пищевого поведения
Работа с установками и искажениями мышления
Поддержка в восстановлении здоровых пищевых привычек
Техники саморегуляции и помощь в кризисе
Долгосрочное сопровождение и профилактика рецидивов
Этичная работа с амбивалентными и тревожными клиентами
Взаимодействие с врачами и диетологами

Сколько может зарабатывать специалист, работающий с РПП?

Настраивайте ползунки и смотрите результат — всё прозрачно и по делу

Подробнее о программе

Кто ведет курс

Миллер Арина Александровна

Медицинский психолог

Образование: психолог, преподаватель психологии (2003 год, МИП), клиническая психология (2017 год, РГСУ)
Опыт работы более 13 лет (с детьми и взрослыми)
Педагог-психолог высшей квалификационной категории

Лектор

Программа курса

Программа семинара:

Исторические и культурные аспекты пищевого поведения и образа тела
Эпидемиология, факторы риска развития РПП, сопутствующие психические расстройства
Течение РПП, особенности ведения пациента, прогноз
Работа с кейсом (практика)